為什么要扎實開展黨紀學習教育 （ 黨員個人學習體會六十 ）

近期在參加了泉承黨支部組織開展的“黨紀學習教育動員部署”黨員大會，通過學習了在全黨開展黨紀學習教育的相關文件、學習內容、出協黨委黨紀學習教育部署工作含義精神等，使我們基層普通共產黨員對于黨中央組織開展黨紀學習教育的重要意義、目的、任務有了進一步的認識和理解，特別是在對為什么要開展黨紀學習教育、怎樣開展黨紀學習教育等課題有了明確的認識和理解，從而有力助推我們開展好黨紀學習教育，其個人在開展黨紀學習教育時，采取按照黨支部的學習部署和要求，通過對《中國共產黨紀律處分條例》、《學習強國》黨紀學習內容、手機網上資料輔導學習，認識、理解和體會如下：

2024年4月3日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報，研究部署在4月至7月期中在全黨開展黨紀學習教育工作。

在全黨開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。

習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。

為什么要開展黨紀學習教育？

中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。經黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。黨中央高度重視，習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神，落實《通知》要求，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。

我們黨的紀律就是黨的生命線，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央硬起手腕抓紀律建設，全面從嚴治黨成為新時代黨的建設鮮明主題，從根本上扭轉了管黨治黨寬松軟狀況。習近平總書記強調“要全面加強黨的紀律建設，黨規制定、黨紀教育、執紀監督全過程都要貫徹嚴的要求”，指出“要養成紀律自覺，把他律要求轉化為內在追求”，明確要求“以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育”……一系列重要論述指引全黨嚴明紀律規矩，以嚴的基調強化正風肅紀，充分發揮紀律建設標本兼治的利器作用，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

新時代全面從嚴治黨十年磨一劍，紀律建設納入黨的建設總體布局，取得豐碩成果、積累寶貴經驗。同時我們也要清醒看到、認識到，管黨治黨還面臨一些問題，貫徹黨中央決策部署打折扣搞變通問題不容忽視，政治騙子仍有市場，特權思想和特權現象依然存在，等等。一些黨員、干部對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識不深，對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握，特別是有個別的黨員干部、黨員在組織上、思想上、行為上印證違背了黨的紀律，敗壞了黨的形象，給黨的肌體造成了損壞，造成了嚴重影響等。開展黨紀學習教育就是要深入學習習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述，認真開展黨紀學習教育，聚焦突出問題，把嚴的標準樹立起來、把嚴的紀律執行起來，推動廣大黨員、干部強化遵守紀律的自覺性、嚴肅性、重要性。

我們每一位共產黨員必須以嚴明紀律作保障，促進全黨堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。“兩個確立”是黨戰勝一切艱難險阻、應對一切不確定性的**確定性、**底氣、**保證，“兩個維護”是黨的最高政治原則和根本政治規矩。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。要通過黨紀學習教育，進一步嚴明政治紀律和政治規矩，確保全黨自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，統一思想、統一行動，知行知止、令行禁止，形成推進中國式現代化的強大動力和合力。

黨紀學習教育就是要不斷教育引導黨員干部，全體共產黨員通過黨紀學習教育必須達到學紀、知紀、明紀、守紀，不斷用黨規黨紀校正思想和行動。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。要準確把握這次黨紀學習教育的目標要求，教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規守紀刻印在心，把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風融入日常、化為習慣，始終做到忠誠干凈擔當。要抓住學習重點，在學習貫徹新修訂的紀律處分條例上下功夫見成效。堅持逐章逐條學、聯系實際學，抓好以案促學、以訓助學，教育引導黨員干部準確掌握其主旨要義和規定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。

黨中央組織開展黨紀學習教育是一項迫在眉睫的極端重要的政治任務，各級黨委（黨組）要高度重視，精心組織實施。要壓實各級黨組織的領導責任，各級領導班子和黨員領導干部帶頭學習，推動黨員干部和共產黨員高質量完成黨紀學習教育任務。加強宣傳引導，力戒形式主義，以良好作風保證黨紀學習教育走深走實。堅持兩手抓兩促進，把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本單位重點工作緊密結合起來，使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措，切實防止“兩張皮”。黨支部一班人要強化示范引領作用，帶頭學習、貫徹、遵守紀律處分條例，嚴格執行和維護黨的紀律，把從嚴管理監督和鼓勵擔當作為切實統一起來，縱深推進全面從嚴治黨，為全面推進中國式現代化提供堅強保障。

開展黨紀學習教育的目的是為了加強黨的建設，提高黨員的紀律觀念和規矩意識，確保黨的紀律和規矩得到遵守和執行。通過黨紀學習教育，必須使黨員深刻理解黨的宗旨，明確作為一名黨員應當遵循的行為規范和道德準則，增強黨員的責任感和使命感。

開展黨紀學習教育還有助于預防和糾正黨內存在的各種不正之風和腐敗行為，維護黨的純潔性和先進性。它能夠促進黨員自覺接受黨的領導，服從黨的安排，執行黨的決定，保證黨的統一和團結。

開展黨紀學習教育還能有效提升黨員的自我修養，引導黨員在日常生活和工作中做到自重、自省、自警、自勵，不斷提高個人素質，為人民服務，為社會主義現代化建設作出積極貢獻。通過不斷學習和實踐，黨員能夠更好地發揮先鋒模范作用，推動黨和國家各項事業向前發展。

我們作為基層普通共產黨員，通過黨支部組織開展黨紀學習教育，首先是必須在政治上、組織上、思想上、行為上、行動上有條不紊地積極投入黨紀學習教育中，利用黨支部集中統一學習、個人擠出時間自覺學、克服困難主動學的精神，采取學《條例》全文，借鑒《學習強國》指導內容學、結合網上輔導內容資料學，黨員之間交流互動學等方式，特別是可以通過手機網上下載黨紀學習教育問答題，自己進行試題模擬考核答題，能夠更加強、加深對黨紀學習教育的認識、理解和體會，提升書寫出自己的學習認識和體會，這樣的學習效果明顯、收效大。